U tri srednje škole na području općine Sanski Most u narednoj školskoj godini upisano je 150 učenika, što je najmanji broj upisanih učenika u poslijeratnom periodu.
Jedini zadovoljni rezultatima upisa su u Mješovitoj srednjoj školi, gdje su upisali 122 učenika u više stručnih zanimanja.
“Mi smo ostvarili svoje upisne planove, a jedini naši problemi su u vezi s tim što za određena zanimanja postoji veliko interesovanje učenika i njihovih roditelja, dok za neka druga zanimanja nemamo dovoljan broj prijavljenih kandidata. Najveći interes je za programere CNC mašina, gdje smo planirali upis 30 učenika, a prijavilo se dvostruko više. Zbog toga ćemo od Ministarstva obrazovanja USK tražiti dozvolu da imamo dva odjeljenja učenika u ovome zanimanju”, istakao je Nijaz Halilović, direktor pomenute obrazovne ustanove.
U Gimnaziji su uspjeli upisati 20 učenika u prvi razred, a već više godina problem ove obrazovne ustanove je sve manje interesovanje učenika da pohađaju ovu školu.
“Ipak, i s ovakvim rezultatom moramo biti zadovoljni jer smo prošle godine imali tek devet učenika upisanih u prvi razred”, kaže Nasution Kljunić, direktor te ustanove.
Sa najvećim upisnim problemima se i ove godine susreće Srednja poljoprivredna škola “Sanus futurum”, koja je imala plan da upiše 50 učenika, a upisano je svega njih sedam.
I u ovoj školi već godinama kubure s nedostatkom učenika, zbog čega je u pitanje došao i njen opstanak s obzirom na to da ju je u protekloj školskoj godini pohađalo ukupno tek sedamdesetak učenika.
“Pokušali smo na sve načine da zainteresiramo učenike i njihove roditelje za našu školu, organizovali smo posjete i promotivne akcije, ali bez uspjeha. Upisali smo pet učenika u odjeljenje veterinarskih tehničara i troje u razred fitofarmaceuta”, kaže Senad Tičević, direktor škole, inače jedine te vrste koja školuje učenike u oblasti poljoprivrede na području USK.
Kada je u pitanju školstvo na području općine Sanski Most, trenutno je najveći problem upravo nikad manji broj učenika pa je već sada očigledno da će se kompletan plan upisa u srednje škole teško realizirati. Ništa bolja situacija nije ni u segmentu osnovnog obrazovanja, jer se u prve razrede ovdašnjih škola upisalo tek 125 učenika.
Nedostatak broja učenika je vremenom proizveo i tehnološki višak nastavnog kadra, kao i niz drugih problema u ovdašnjem školstvu.
Svi ovi problemi uzrokovani su visokom stopom migracija stanovništva s ovih prostora u zemlje Evropske unije, s obzirom na to da u inostranstvo odlaze čitave porodice s djecom.
